En la Escuela de Teatro Pábulo estamos preparados para alimentar, estimular y desarrollar la capacidad comunicativa en el alumno. Existimos para dar pábulo a tu alma creativa.
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La palabra Pábulo posee múltiples significados; hemos decidido tomarla como nuestro nombre en base a uno de ellos en concreto, dar alimento.
El objetivo de la escuela Pábulo es formar al actor, adiestrarlo, dotarlo de los recursos necesarios para poder ejercer su profesión. Pero, ¿Cuál es esta profesión?
Preparar el cuerpo, la voz, viajar a través de las diferentes formas, estilos, géneros que han configurado el arte escénico a lo largo de la historia, desarrollar una técnica propia basada en el trabajo en relación con el cuerpo y la mente del actor, entender el arte interpretativo como una fusión de toda disciplina, la música, la danza, el circo…
Todas estas premisas forman parte de nuestra filosofía, pero ninguna de ellas responde a la pregunta que anteriormente hemos formulado, ¿Cuál es nuestra profesión? Sería muy pretencioso intentar definir en una respuesta concreta cual es exactamente el cometido de esta profesión, pero sí podemos decir que incluye inevitablemente dos principios fundamentales: crear y comunicar.
Estos dos elementos configuran el núcleo de nuestra filosofía y esto define nuestro objetivo principal: alimentar, estimular, desarrollar la capacidad creativa y de comunicación en el alumno, es decir, dar pábulo a su alma creativa.
La base de nuestro sistema pedagógico es fomentar la confianza del alumno sobre sí mismo, ya que todo creador, todo comunicador debe creer en su idea para mostrarla a los demás con la pasión y la fuerza que ésta merece. Si bien la formación del actor tiene un componente técnico vital, en pábulo creemos que es la pasión en sus ideas la que empuja al artista hasta sus sueños
El objetivo de la escuela Pábulo no es solo instruir, sino servir como centro de entrenamiento y reciclaje para el actor, sean profesionales o ex-alumnos ya formados. Un lugar en el que el artista escénico pueda acceder a una rutina de preparación y práctica en las diferentes áreas que componen su profesión.
Uno de nuestros sistemas se configura en base a una estructura de diferentes cursillos en diversos campos de las artes escénicas. Dichos cursillos tendrán diferentes niveles, que abarcan desde la iniciación hasta distintos niveles de perfeccionamiento dependiendo de cada especialidad.
El sistema de cursillos se configura en dos secciones:
Nuestro plan abarca un amplio curriculum de diferentes especialidades a las que el alumno puede acceder, bien de forma individual, matriculándose en una asignatura, o bien en módulos diseñados por él mismo accediendo a diversas especialidades de forma abierta y flexible.
Nuestro sistema de formación por cursos no sigue el calendario académico de Octubre a Julio, de manera que el alumno puede acceder a dicha formación comenzando en cualquier mes del año.
Ofrecemos una formación continua que se adapta al individuo, hasta alcanzar los niveles máximos de especialización en cada una de nuestras materias.
Este sistema de formación continua permite al alumno profundizar y especializarse en los diferentes campos existentes en el ámbito de la interpretación y la danza.
La interpretación, al igual que el resto de las artes escénicas, es una disciplina que debe ser abrazada cuanto antes para llegar a su mejor dominio.
El teatro ofrece una vía de trabajo con el niño sobre su coordinación física, su expresión corporal y vocal, el trabajo en grupo, la estimulación creativa…
Todo desde un componente lúdico, que tiene como meta principal estimular la capacidad creativa e imaginativa del niño, fortalecer y estructurar sus mecanismos de relación y comunicación y acercar al niño al mundo del arte escénico.
Profesor de Interpretación, Historia del Teatro, Teatro Físico y Dirección de Escena
Teatro musical
Pábulo no solo existe como escuela, también como compañía, y si bien defendemos que la formación técnica es vital para el alumno, su puesta en práctica es de la misma relevancia.
Todas las asignaturas están enfocadas a un trabajo práctico que evaluará los conocimientos del alumno en cada una de las fases de su formación.
Sin embargo, no debemos olvidar que cada una de estas asignaturas es un elemento que configura un todo, que es el actor. Por esa razón el alumno debe tener la oportunidad de asumir ese rol, debe experimentar la realidad del actor desde la creación del espectáculo hasta su puesta en escena
Para más información sobre matrículas y formas de pago ponte en contacto con la escuela.
Ponte de Sar 53, Bajo
15702 | Santiago de Compostela
622 535 008
info@escoladeteatropabulo.com
